Шэо, привет!
Оживление отношений начинается с себя. Принцип зеркальности мира и партнера для этого этапа, наверное, актуален в большей степени, чем даже для начала отношений. В начале же что, огонь, фейерверк, искры. Видишь то, чего нет, и не видишь того, что есть. А когда прошло время, притерлись, подстроились, огонь раздувать силы нужны и желание. Мотивация, то есть.
Все записи автора Маша Иванова
разбор этюдов к заданию 01 урока 17
Приветствую, Шэо!
Слово «оживление» у меня вызывает три ассоциации. Вялый цветок, врач с дефибриллятором и маг с шаром и заклинаниями. Так вот, для оживления отношений ничего из этого не подходит. Хотя… Если в качестве увядшего куста рассматривать собственное желание, и себя же как пациента и волшебника, то вполне себе. Только страшно. Я из личного опыта могу поделиться, другого пока нет.
Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 15
Здравствуйте, Шэо!
Вы, когда поссорились и молчите, о чем думаете? В моей голове так прям симпозиум умниц-красавиц собирается, которые начинают внутренний диалог с рассуждений «чего это он, ну, вообще», «как опять так получилось», «лучше ничего не предпринимать», «извинюсь, значит гибкая», «ага, а вдруг ему это не нужно». Правда, надо сказать, что мыслей «чего это я должна» и «девочки первые не извиняются», к счастью, не возникает теперь, а ведь и так было.
Разбор задания «Подчеркнуто» урока 08
Шэо, здравствуйте!
Наверное, задания, где можно и нужно отыграть противоположные роли, самые интересные. Условия заданы. Напиши, попробуй, инкогнито, без возможности продолжения. Отожги, короче. Смелее.
Разбор этюдов 01 к заданию 01 урока 13
Дашун сидела в глубоком мягком кресле, обхватив голые колени, и размышляла о ревности. Непостоянство в наличии постоянного партнера имело свои преимущества. У нее был опыт, и когда она ревновала, и когда ее. Во всех случаях острота состояния сильной радости и ярких ощущений не добавляла, зато давала повод заглянуть в себя, подумать, как я это сделала, и какие выгоды от состояния получаю. Сейчас ее занимал вопрос не причин этой вспыхивающей эмоции. Для себя она решила, что стараться избавиться от ревности, если уж накатило, также бесполезно как поливать в дождь. А вот как получать от этого удовольствие, тут было над чем подумать.
Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 11
Джордж увидел ее сразу среди многочисленных пятничных посетителей кафе. Дашун сидела за столиком, ее колени были слегка разведены, а юбка длинна настолько, что хотелось заглянуть. Она ела черешню, маняще обхватывая ягоду губами, и что-то смотрела в телефоне.
Читать далее Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 11 Разбор этюдов к заданию 02 урока 09
Тут, значит, на сегодня такая история.
Девочка, которая по возрасту скорее всего уже вышла из уровня «барышня», вполне себе состоятельна и опытна, поддерживает давние отношения с мальчиком. Разница у них лет 15-18. Дружат они с тех самых пор, когда мальчик был подростком и ходил к ней на занятия, ну, скажем по французскому.
Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 6
Приветствую, Шэо!
После блестящих разборов от Ксении Владимировны, Ирины, Насти и образцовых от Кати даже не знаю, бледнею, смущаюсь и дрожь в коленках. Ну, из роли пионервожатой я пока выйти не готова, поэтому все ровно, без эмоций, бить никого не буду. Если только побурчу, так, слегка.
Разбор 1 этюдов к заданию 01 урока 4
Голосовой урок. Сложный. Глубокий. Медленный. Смакуешь слова, прислушиваешься к звучанию. Что-то нравится прямо сразу. Что-то нет. И хочется переповторить. И размеренность разливается по телу, и чувствуешь внимание окружающих. Здорово!
Разбор 2 к заданию 01 урока 2
Шэо, приветствую!
При разборе этюдов ко 2 заданию моя девочковая часть постанывала от удовольствия. Написано и гладко, и объемно, и с юмором. Классно! А внутренний мальчик потирал крепкие ладони, думая, что же можно использовать как повод поговорить с девочкой о сексе.