Все записи автора Саша Иванов

Задание «Два главных» к уроку 20.

Напишите небольшой пост на тему: “Два главных страха, которые мешают мне флиртовать, как мне хотелось бы - и как я с ними справляюсь”.

Читать далее Задание «Два главных» к уроку 20.

Задание «Флиртующие пятна» к уроку 01

Найдите и покажите на фотографии вашей анкеты в одной из социальных сетей флиртующие (то есть вызывающие мысли о сексе) цветовые пятна и линии. Расскажите коротко, достаточно ли их на ваш взгляд, и можно ли что-то добавить.

Читать далее Задание «Флиртующие пятна» к уроку 01

Задание «Предметы» к уроку 19.

В ближайшие пару дней, когда будете собираться, чтобы выходить куда-то, попробуйте надевать каждую вещь “для” или “в честь” определенного человека: чулки для одного, туфли для другого, рубашку для третьего, серьги для четвертого и так далее. Один предмет - один человек. Знакомый или незнакомый, не важно. Делайте это сосредоточенно, а потом опишите, что вам удалось почувствовать.

Читать далее Задание «Предметы» к уроку 19.

Задание «Контракт» к уроку 18.

Поставьте такой опыт: в течение примерно получаса ведите себя с партнером так, словно это потенциальный клиент, от контракта с которым зависит качественное изменение вашего благосостояния и карьеры. Если партнера нет, выберите для этого опыта близкого человека, с которым у вас напряженные отношения. Напишите небольшой отчет об этом опыте.

Читать далее Задание «Контракт» к уроку 18.

Задание «Перезапуск» к уроку 17.

Вы вдруг отчетливо поняли, что живете с партнером так долго, что не то, что угли погасли, а даже золу унесло ветром - и раздувать уже нечего. Но тем не менее расставаться вовсе не хочется, потому что огня, может, и нет, а близость, чувства, понимание и много чего другого есть. Напишите ему об этом, искренне и просто, и попробуйте предложить какой-то более или менее убедительный вариант перезапуска влечения.

Читать далее Задание «Перезапуск» к уроку 17.

Задание «Как он это сделал» к уроку 16

Напишите от лица партнера (реального или воображаемого) флиртующее сообщение самой/самому себе. Предлагаемые обстоятельства таковы: вы в дико нересурсном состоянии, всё плохо, упадок, надоело, жизнь боль и так далее - но партнеру удается написать нечто такое, что вам реально становится легче. Что это за чудо-сообщение такое?

Читать далее Задание «Как он это сделал» к уроку 16

Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Вы в ссоре, уже несколько дней молчите - то ли стараетесь выдержать характер, то ли по привычке. Отношениям не первый год, и такое случается часто. Проходит как-то само, но не сегодня - потому что сегодня вы решаете сделать первый шаг и написать флиртующее сообщение. Подумав, вы почему-то решаете написать его из роли Матери. И пишете. И вот, что получает в итоге партнер…

Читать далее Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Задание «Пусть он первый» к уроку 14.

Предлагаемые обстоятельства: вы с партнером поссорились, вопрос не принципиальный, но все равно дуетесь, молчите, не разговариваете. Напишите флиртующее сообщение, задача которого - заставить партнера первым проявить мягкость, извиниться, взять ответственность на себя и т.п.

Читать далее Задание «Пусть он первый» к уроку 14.

Задание «Нисколечко» к уроку 13

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 01_protey_roug_sm.jpg
Напишите подпись…

Напишите партнеру сообщение, из которого ему станет ясно, что вы его действительно нисколько не ревнуете.


➡  Задание выполняйте ниже в комментариях.

Читать далее Задание «Нисколечко» к уроку 13