Проснулся от того, что хотелось трахаться. И курить. Курить и трахаться. Нет, трахаться всё же хотелось больше.

Чёрт, яйца свело. Кому бы присунуть? Причём срочно.

В кровати тёлка.
Поднял одеяло. Присвистнул.
Соски торчат. Захотелось их сжать и укусить.
Зад зачётный.
Вспомнил, как она изгибалась и извивалась, плотнее насаживаясь задницей на член.
Возбудился ещё больше. Сунул руку ей между ног. Тёлка застонала.
Стонет она, кстати, кайфово. В смысле, кайфует, от того и стонет.
Рука мокрая. Достал. Понюхал. Лизнул.
Хорошая тёлка. Зачётная.
Жаль, что не могу её трахнуть. Потому что она – это я.
***

Вы не думали о том, почему фильмы типа «О чём говорят женщины?», «Она — это он» пользуются популярностью?
Хочется узнать, как оно изнутри. Каково быть мальчиком и общаться с мальчиками. И наоборот.
И это интересно. Интересно в плане того, что тем, кому интересны данные фильмы, считают, что противоположный пол — это какая-то другая планета.
Почему я не люблю обобщения типа «мы, девочки». Местоимение «мы» с одной стороны объединяет, а с другой стороны — проводит границу. Я этим подчёркнутым «мы» как бы черчу вокруг себя защитный круг. Потому что понятно: коль скоро есть «мы», то значит есть и «они». И они вот прям совсем, совершенно другие, непохожие на «нас» особи.

Ещё, если помните, в этих фильмах как-то так получается, что какая-нибудь подружка или сестра подруги влюбляется в главного героя, не зная, что это на самом деле не герой, а героиня.
Что иллюстрирует идею, что лучший мальчик — это девочка. И наоборот.
***

Я думала о том, почему Саша пригласил меня в качестве стажёра в вашу группу. Ведь есть другие стажёры: мягкие, трепетные, душевные. Полагаю, их разборы понравились бы вам гораздо больше. Может быть, было бы лучше позвать их?
Я думаю, Саша позвал меня, потому что видит во мне больше мальчика, чем в других девочках. И, чтобы флиртовать с мальчиками, вам, девочки, также хорошо бы было найти в себе мальчика. И поучиться принимать обратную связь от мальчика. От мальчика, и от плохой девочки.

Вы уже кое-что сделали хорошо: вы пришли учиться к Саше. Ну так доверяйте ему. И учитесь играть в другой команде.
Мне бы хотелось, чтобы вы научились играть настолько хорошо, чтобы потом смогли научить этому ещё кого-то. И экологии в отношениях стало бы больше.

Кстати, об игре. Вы поиграли так, как было сказано в уроке? У меня есть некоторые сомнения: видела, что некоторые этюды появились сразу после публикации задания. Хотя, может быть вы посмотрели урок раньше и подготовились заранее.

Вообще, судя по количеству этюдов, задание далось с трудом. Посмотрим всё же, что же получилось.
***

Слава —  я сразу могу сказать, что в вас противоположного пола больше, чем в остальных участниках. Вы мальчик, но пришли учиться отношениям. Это в большей степени девочковая тема. И вы не растерялись, попав в это женское царство, а продолжаете выполнять задания. Это круто.
(В предыдущей группе был парень, но быстро слился. Не хотелось бы, чтобы это произошло с вами)

Вообще, было бы здорово, если бы вы продолжили обучение, и научились бы так, чтобы смогли стать стажёром. Был бы стажёр-мальчик. Вот бы я порадовалась.
Поэтому, Слава, я вас щадить не буду. Исключительно из желания, чтобы вы остались в школе на подольше.

Как я уже сказала, я чувствую в вас девочку. Это здорово. Но из этюда я не почувствовала этого. Смотрите, где будет больше про меня — в словах «я взяла, я почувствовала, я надела, я сняла, я ощутила» или в ваших инфинитивах «узреть, узнать, погрузиться»?

Погрузитесь в вашу девочковую суть. Прочувствуйте её изнутри. Что это за девочка? Как она выглядит? Как она двигается? Что ей нравится? Нравитесь ли ей вы? Нравиться ли она вам?
Поисследуйте.
Это же такой развивающий момент. Вот говорят «полюбите себя». А что это?
Если вы не принимаете в себе свою женскую часть — вам сложно будет общаться с женщинами. Вы будете воспринимать их, как инопланетных существ. От этого все эти «женщины с Венеры, мужчины с Марса».
А если вы понимаете, что внутри вас такая же девочка — вы договоритесь.

Причём здесь же комфортная среда, поэтому вы можете пробовать любые формы. Не пренебрегайте лингвистикой. В немецком или английском нет мужских, женских форм глаголов. И «ел», и «ела» там будут звучать одинаково.
У нас же есть возможность «надеть» на себя противоположный пол с помощью языка. Используйте это.

Не хватило.

Ольга Смышляева — Оля, то же самое. Я не чувствую вас среди безличных глагольных форм. И моему мальчику не нравится такое количество смайлов. Я не вижу, что вы почувствовали в себе субличность противоположного пола.
Когда мой молодой человек рассказывает, как в Баттерфилде он выполнял миссию почтового голубя — он, конечно, ржёт. Но когда он играет в этот самый Баттерфилд за голубя, он орёт так, что я верю: в данный момент он — голубь. Для него важно это. И очень серьёзно.
А у вас типа «хи-хи-хи, я мальчик».
Взаправду поиграйте. Попробуйте, как в детстве. По-настоящему.

Мария Агафонова — Мария, в задании было сказано про субличность противоположного пола. Поэтому про то, как вы открывали в себе женщину, писать было излишне.
Мужчина, на мой взгляд, не будет писать «Ах, как» и рассыпаться  в сладостных восторгах по поводу крема в торте и всего остального.
И играя, он не будет смеяться. «Ах, как забавно, весело, здорово».
Вы видели вообще, как мужчины играют в компьютерные игры? У него же тело двигается в синхроне. Он сосредоточен. И предельно серьёзен. Когда наушники снимет — с ним можно будет и посмеяться, и пошутить над ним. Но пока он в игре — нет, Мария, нет.
Если вы поднимете глаза чуть выше задания, вы увидите название проекта, в котором участвуете. «Шэо-флирт. Вызывайте влечение»
Вы знаете, какие женщины нравятся вашему мальчику? Нравитесь ли ему вы? Хочет ли он вас?
Мы же пишем про флирт, про секс. Хотелось бы этого.

Elvira Chukmarova — это не мальчик писал. Это написала (у)томительная, воздушная зефирная фея. И если она опубликует это у себя на странице — другие феи будут ей рукоплескать. Если же вы отправите это партнёру, то вряд ли получите больше, чем вежливый смайл.
Будет ли мальчик писать «алый арбуз», «столь забавно», «погружаться в тепло твоего тела»?
Нет, не спорю, есть мальчики, которые так пишут. Но точно ли это ваш мальчик, Эльвира? Не думаю. Поищите.

Anna — мне понравился абзац про отношения. Очень точно, на мой взгляд. По-мужски. Верю.
И «обмен жидкостями как условие для выживание» — круто, возьму на заметку.
Не близко «на слабо» и все эти петарды в канистре. Мне кажется, это делает разрушающий себя мальчик; мой парень зануда, и от таких аттракционов он морщится.

Совсем не нравится фраза «нет, не слышали». Навязло в зубах. Мне кажется, вы оригинальнее. Так не опошляйте свой своебытный текст банальными оборотами.

Екатерина — Катя, не верю. Количество восклицательных знаков настораживает. Восклицание говорит об эмоции. Чувства же и ощущения глубоки. Они не кричат.
Я бы сказала, что это девочка-оторва. В смысле она оторвалась от зоркого ока общественности, но как только выйдет в люди — вновь станет чопорной да гладкой.
Девочку выдают не только эмоции по поводу повода побыть мальчиком. (Если я знаю, что внутри меня есть мужская субличность, и что мне её не на время одолжили, а она всё время со мной — я не буду так отчаянно этому радоваться, понимаете?) Девочку выдают ещё девочковые слова. «Живописный беспорядок», «умопомрачительный секс», «приятно ломит» — станет ли так говорить парень?
Попробуйте убрать прилагательные. Да, я помню, что говорила о прилагательных в предыдущих разборах. Но я говорила о прилагательных, в которых есть коннотации с сексом. В тех, которые использовали вы, этих коннотаций нет. Поэтому, на мой взгляд, в данном случае от них можно было легко отказаться.

Ольга К — это интересно читать, потому что это про себя. Такое самоисследование. Но, как мне показалось, текст получился довольно печальным. Очень ноябрьско-питерским каким-то. Не знаю, может быть, у меня только ощущение такое.
Поняла, от чего это. Потому что в тексте рефреном идёт «трудно-трудно», а про то, как вам кайфово от этого — что-то нет.
Это же должно было быть флиртующим сообщением. Меня бы вы этим текстом не соблазнили.
Но открылись мне. За это — спасибо.

***
Спасибо, что прочли.
И пожалуйста, друзья, практикуйтесь.