Архив метки: Потребности

Разбор этюдов к заданию 02 урока 09

Тут, значит, на сегодня такая история.
Девочка, которая по возрасту скорее всего уже вышла из уровня «барышня», вполне себе состоятельна и опытна, поддерживает давние отношения с мальчиком. Разница у них лет 15-18. Дружат они с тех самых пор, когда мальчик был подростком и ходил к ней на занятия, ну, скажем по французскому.

Читать далее Разбор этюдов к заданию 02 урока 09

Разбор 01 этюдов к заданию урока 09

Вот стоило только сказать, что нет во мне ничего мужского — и накося!  Он-таки меня заразил. Бойфренд, в смысле. Сиплю теперь так, что уши закладывает. Так что если вы вдруг решите сейчас мне позвонить, и в ответ услышите голос проспиртованного насквозь мужика — не надо пугаться и бросать трубки. Этот мужик — это не мужик. Это я.

Читать далее Разбор 01 этюдов к заданию урока 09

Зачем нужен первый секс

Продолжая пост "Делаешь - и всё", давайте вот так поиграем. Я же понимаю, что с партнером флиртовать уже труднее - во-первых, собственная искра недостаточно острая, потому что вы знаете уже кое-что о том, как он устроен и как управляется, а во-вторых, стесняетесь, потому что флирт это обещание всяческого огого, а партнер-то уже знает ваши возможности.
Читать далее Зачем нужен первый секс

Разбор 1 этюдов к заданию урока 02

Ирина Стрельцова, как однажды заметил Саша, мой антагонист. И Ирина написала про себя, что она-де добрый полицейский.
Так вот.  Я — злой.
Добро пожаловать, детки, в царство флоггеров, стеков, плетей и кляпов. Будет больно; но, возможно, вам это понравится.

Читать далее Разбор 1 этюдов к заданию урока 02

Урок  10.2. Необычность и точность

Сегодняшний наш урок в “Практике отношений” будет посвящен тому, как удовлетворять потребности партнера таким образом, чтобы у него в голове засела мысль: “Такого у меня никогда не было”. Помните это шэо‑правило? Отношения продолжаются, пока потребности удовлетворяются.

Читать далее Урок  10.2. Необычность и точность