Архив рубрики: Урок 3. Ваш образ

Главные элементы “флиртующей” внешности и как их использовать для создания собственного стиля.

Задание «Было сложно» к уроку 3.

Напишите небольшой текст о том, как сложно вам было открыть/принять/проявить субличность противоположного пола внутри себя, но как вы все-таки с этим справились. Адресуйте этот текст реальному или воображаемому партнеру. Не забудьте сделать текст флиртующим.

Читать далее Задание «Было сложно» к уроку 3.

РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ «БЫЛО СЛОЖНО» К УРОКУ 3

Высокий. Тело игрока в водное поло. Широкие плечи. Когда-то рельеф восьми кубиков, сейчас я их только нащупываю рукой, когда стою перед зеркалом в ванной. Опускаюсь рукой и взглядом вдоль дорожки волос. Поэтому и заказал зеркала на все стены – член. Каждый раз взгляд задерживается на нем. Хороши мы оба. А какой кайф смотреть на себя и очередную красотку, придавленную рукой к раковине. Такую сочную гитару. Итальянок люблю, типаж Софи Лорен или Моники. Большие глаза, губы, груди.

Читать далее РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ «БЫЛО СЛОЖНО» К УРОКУ 3

Задание «Как это круто» к уроку 03

Напишите жизнеутверждающий, позитивный, радостный, дружелюбный, флиртующий (и небольшой) пост о том, как вы открыли в себе субличность противоположного пола и поняли, что это круто!

Читать далее Задание «Как это круто» к уроку 03

Задание «Было сложно» к уроку 3.

Напишите небольшой текст о том, как сложно вам было открыть/принять/проявить субличность противоположного пола внутри себя, но как вы все-таки с этим справились. Адресуйте этот текст реальному или воображаемому партнеру. Не забудьте сделать текст флиртующим. Читать далее Задание «Было сложно» к уроку 3.

Разбор 2 задания «Как это круто» к уроку 3

… А ещё, помимо внимательности, было бы хорошо, друзья, если бы ваше видение задания было более объёмным. Чтобы вы не приклеивали его к одному лишь уроку. Не создавали бы вокруг него рамку.

Читать далее Разбор 2 задания «Как это круто» к уроку 3

Разбор 1 этюдов к заданию «Как это круто» урока 3.

Как думаете, шэо, зачем нам знание, если оно не пропущено через себя? Когда я искала свою мальчиковую субличность, я чувствовала себя измученным алхимиком, который  после долгого упорного труда наконец-то что-то нашёл. И воскликнул: "Вот же оно!" Но нет, мэтр сказал: Ищи ещё.

Читать далее Разбор 1 этюдов к заданию «Как это круто» урока 3.

Задание «Как это круто» к уроку 03

Напишите жизнеутверждающий, позитивный, радостный, дружелюбный, флиртующий (и небольшой) пост о том, как вы открыли в себе субличность противоположного пола и поняли, что это круто!

Читать далее Задание «Как это круто» к уроку 03

ОС на задание «Было сложно» к уроку 3.1.

Видео-разбор Саши задания «Было сложно» к уроку «Ваш образ».  О внутренней девочке и внутреннем мальчике.

Читать далее ОС на задание «Было сложно» к уроку 3.1.

Разбор стажёра задания «Было сложно» к уроку 3

Проснулся от того, что хотелось трахаться. И курить. Курить и трахаться. Нет, трахаться всё же хотелось больше.

Читать далее Разбор стажёра задания «Было сложно» к уроку 3

Задание «Было сложно» к уроку 3.

Напишите небольшой текст о том, как сложно вам было открыть/принять/проявить субличность противоположного пола внутри себя, но как вы все-таки с этим справились. Адресуйте этот текст реальному или воображаемому партнеру. Не забудьте сделать текст флиртующим.

Читать далее Задание «Было сложно» к уроку 3.