Архив рубрики: 1 — C — Задания

ОС на задание «Оценка (не)доступности» к уроку 1.2.

Видео-разбор Саши задания «Оценка (не)доступности» к уроку «Ваши фото».  О том, что глубоко цепляет.

Читать далее ОС на задание «Оценка (не)доступности» к уроку 1.2.

Разбор 01 задания «Оценка (не)доступности к уроку 01

И снова здравствуйте. Давно не виделись.
Вопрос к классу: кто прочёл пост Саши "Идея сексуального вторжения" к уроку 1.2?
А впрочем, не говорите.  Угадать легко.

Читать далее Разбор 01 задания «Оценка (не)доступности к уроку 01

Разбор 01 задания «Флиртующие пятна» к уроку 01

Хай, эврибади. Саша уже высказал своё мнение по поводу ваших этюдов; вставлю и я свои пять копеек.
Меня зовут Ксения, я шэо-стажёр и я буду разбирать ваши этюды.

Читать далее Разбор 01 задания «Флиртующие пятна» к уроку 01

Задание «Оценка (не)доступности к уроку 01

Оцените фотографию в профиле своей анкеты по 10-балльной шкале, где 1 означает “никакого флирта, полная неприступность”, а 10 - “безудержный флирт, совершенная доступность”. Коротко, в паре абзацев, объясните свою оценку.

Читать далее Задание «Оценка (не)доступности к уроку 01

Задание «Флиртующие пятна» к уроку 01

Найдите и покажите на фотографии вашей анкеты в одной из социальных сетей флиртующие (то есть вызывающие мысли о сексе) цветовые пятна и линии. Расскажите коротко, достаточно ли их на ваш взгляд, и можно ли что-то добавить.

Читать далее Задание «Флиртующие пятна» к уроку 01

ОС на задание «Признаки идеи» к уроку 1.2.

Видео-разбор Саши задания 02 «Признаки идеи» к уроку «Ваши фото».  О том, что на самом деле притягивает.

Читать далее ОС на задание «Признаки идеи» к уроку 1.2.

ОС на задание «Цвета и линии» к уроку 01.

Видео-разбор Саши задания 01 «Цвета и линии» к уроку «Ваши фото».  О том, как отделить форму от содержания.

Читать далее ОС на задание «Цвета и линии» к уроку 01.

Разбор 2 этюдов к заданию урока 01 «Признаки идеи»

Приветствую, флиртующие шэо!
Никогда не думала, что буду разбирать этюды по флирту. Дело-то серьёзное. Я-то наивно полагала, что это как разрез глаз дано или не дано. Не тут-то было.

Читать далее Разбор 2 этюдов к заданию урока 01 «Признаки идеи»

Разбор 1 этюдов к заданию урока 01 «Признаки идеи»

Это какое-то сложное для меня задание. Если бы я не распределяла задания для разборов между стажерами случайным образом, ни за что бы себе его не выбрала. Так сходу я и не пойму, есть там вторжение, нет там вторжения, какое еще вторжение.

Читать далее Разбор 1 этюдов к заданию урока 01 «Признаки идеи»