Архив рубрики: Урок 7. Роли м/ж

Задание «То, что скрыто» к уроку 07

Придумайте несколько флиртующих фраз, которые были адресованы “противоположной” субличности человека, который вам нравится - женской (если это мужчина) или мужской (если это женщина). Выполняя этюд, имейте в виду конкретного человека, которого вы знаете, даже если вы с ним и не в отношениях.

➡  Задание выполняйте ниже в комментариях.

Читать далее Задание «То, что скрыто» к уроку 07

РАЗБОР СТАЖЕРА НА ЗАДАНИЕ “ТО, ЧТО СКРЫТО” К УРОКУ 07

Друзья, напомните на уроке по доминированию и подчинению вас знатно выпороть. Или вы для того и не внимательны на лекциях и не читаете задания?

Читать далее РАЗБОР СТАЖЕРА НА ЗАДАНИЕ “ТО, ЧТО СКРЫТО” К УРОКУ 07

Задание «Ему и ей» к уроку 07

Напишите флиртующее сообщение малознакомому человеку, первый абзац которого использовал бы его “титульную” субличность (для мальчика - мужскую, для девочки - женскую), а второй - противоположную. Постарайтесь написать так, чтобы это выглядело органично.

Читать далее Задание «Ему и ей» к уроку 07

Мужское и женское во мне

Как вызывать желание? Узнай подробности.

Вопрос:

У меня вопросище про мужчину в себе. Если можно прояснить как почувствовать в себе мужскую часть, спасибо огромное.Как прочувствовать свою женскую часть? (у каждого свои трудности). Как минимизировать мужскую часть внутри себя?

Читать далее Мужское и женское во мне

Задание «То, что скрыто» к уроку 07

Придумайте несколько флиртующих фраз, которые были адресованы “противоположной” субличности человека, который вам нравится - женской (если это мужчина) или мужской (если это женщина). Выполняя этюд, имейте в виду конкретного человека, которого вы знаете, даже если вы с ним и не в отношениях.

➡  Задание выполняйте ниже в комментариях.

Читать далее Задание «То, что скрыто» к уроку 07

Задание «Ему и ей» к уроку 07

Напишите флиртующее сообщение малознакомому человеку, первый абзац которого использовал бы его “титульную” субличность (для мальчика - мужскую, для девочки - женскую), а второй - противоположную. Постарайтесь написать так, чтобы это выглядело органично.

Читать далее Задание «Ему и ей» к уроку 07

Разбор задания «Ему и ей» к уроку 07

Последний мой бойфренд (в смысле, крайний, конечно же, хм), так вот последний мой бойфренд был чрезвычайно заботлив. Когда мы познакомились, он жаждал всё починить в моей машине, отремонтировать сантехнику; накормить меня, напоить и уложить спать. Читать далее Разбор задания «Ему и ей» к уроку 07

Разница между «М» и «Д»

Есть разница между ролью «мужской» и ролью «доминирующей». Девочки, когда учатся флирту, сплошь и рядом путают.

Читать далее Разница между «М» и «Д»

ОС на задание «То, что скрыто» к уроку 7.1.

Видео-разбор Саши задания «То, что скрыто» к уроку «Роли м/ж».  О женской хитрости и мужском желании.

Читать далее ОС на задание «То, что скрыто» к уроку 7.1.

Осознанно притворяться

Я‑то думаю лично, что мальчик, который говорит девочке при встрече, что хочет серьезных отношений, семью и детей, обманывает. Или обманывается. Потому что стремление угнездиться и осесть свойственно женской части личности.

Читать далее Осознанно притворяться