Архив рубрики: Урок 15. Когда страх

Задание «Полчаса» к уроку 15

Вы с партнером в ссоре, он молчит, не хочет разговаривать. И вы молчите, несколько дней уже прошло. Приведите примеры (вспомните из опыта или придумайте) двух способов - одного очень мягкого и одного очень жесткого - сделать так, чтобы отношения восстановились в течение получаса.

Читать далее Задание «Полчаса» к уроку 15

РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ “ПОЛЧАСА” К УРОКУ 15

Ненавижу ссоры, признаюсь. Еще больше ненавижу молчание, виной чему и развитый контур Ума и болтливость. Молчание партнера вводит меня в исступление, ибо я сама замолкаю только тогда, когда финита ля комедия. Маски сброшены. Спектакль окончен. Аплодисменты. Занавес.

Читать далее РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ “ПОЛЧАСА” К УРОКУ 15

Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Вы в ссоре, уже несколько дней молчите - то ли стараетесь выдержать характер, то ли по привычке. Отношениям не первый год, и такое случается часто. Проходит как-то само, но не сегодня - потому что сегодня вы решаете сделать первый шаг и написать флиртующее сообщение. Подумав, вы почему-то решаете написать его из роли Матери. И пишете. И вот, что получает в итоге партнер…

Читать далее Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Задание «Нисколечко» к уроку 13

Это изображение имеет пустой атрибут alt; его имя файла - 01_protey_roug_sm.jpg
Напишите подпись…

Напишите партнеру сообщение, из которого ему станет ясно, что вы его действительно нисколько не ревнуете.


➡  Задание выполняйте ниже в комментариях.

Читать далее Задание «Нисколечко» к уроку 13

Задание «Полчаса» к уроку 15

Вы с партнером в ссоре, он молчит, не хочет разговаривать. И вы молчите, несколько дней уже прошло. Приведите примеры (вспомните из опыта или придумайте) двух способов - одного очень мягкого и одного очень жесткого - сделать так, чтобы отношения восстановились в течение получаса.

Читать далее Задание «Полчаса» к уроку 15

Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Вы в ссоре, уже несколько дней молчите - то ли стараетесь выдержать характер, то ли по привычке. Отношениям не первый год, и такое случается часто. Проходит как-то само, но не сегодня - потому что сегодня вы решаете сделать первый шаг и написать флиртующее сообщение. Подумав, вы почему-то решаете написать его из роли Матери. И пишете. И вот, что получает в итоге партнер… Читать далее Задание «Первый шаг» к уроку 15.

Разбор 1 задания «Первый шаг» к уроку 15

Друзья. В этом задании нужно было поработать с моделью МаЖеЛюШ, а именно с ролью Матери. Я надеюсь, что у вас есть доступ к статье «Мать, Жена, Любовница, Шлюха», которая лежит на Коломбине, и что вы внимательно её изучили.

Читать далее Разбор 1 задания «Первый шаг» к уроку 15

Разбор 2 задания «Первый шаг» к уроку 15.

Непросто выйти из своей привычной роли, как из некой стабильной зоны. Вне себя, все новое неизвестно и страшно. Но роль матери живет внутри каждой девочки (у некоторых чрезмерно). Может поэтому так трудно ее выдать в этюдах, да ещё с флиртом совместить как-то. Просто нужно захотеть обнаружить ее в себе и использовать во флиртимное благо отношений. Согреть, накормить мальчика.

Читать далее Разбор 2 задания «Первый шаг» к уроку 15.

Разбор задания «Полчаса» к уроку 15

Самое дрянное, что может быть в длительных отношениях — это стать тумбочкой. Задеревенеть.
Причём скверно и когда ты стал тумбочкой для партнёра, и когда партнёр стал тумбочкой для тебя.

Читать далее Разбор задания «Полчаса» к уроку 15