Архив рубрики: 16 — C — Задания

ОС на задание «Шарманка» к уроку 16.1.

Видео-разбор Саши задания «Шарманка» к уроку «Когда нытьё».  О тонкостях подстройки.

Читать далее ОС на задание «Шарманка» к уроку 16.1.

Разбор задания «Шарманка» к уроку 16

Друзья мои, я недовольна.
Я недовольна тем, что сегодня профукала абонемент в спортзал по собственной несознательности. На работе адская тоска: товара нет и, похоже, этот сезон  спущен в трубу. Партнёр делает ремонт в их с женой новой квартире, и ко мне он уже месяц не приезжал; на весах плюс два кило.
Жизнь – дрянь, короче.
И этюды ваши – тоже.

Читать далее Разбор задания «Шарманка» к уроку 16

Задание «Шарманка» к уроку 16

Ваш партнер в последнее время только и делает, что демонстрирует недовольство жизнью. И работа ему не так, и самочувствие не так, и знакомые не так, и всё вообще не так. Постоянно кислый и нудный. И вот сегодня опять приходит домой в таком же состоянии и заводит за ужином свою шарманку. А вы ему и говорите...

Читать далее Задание «Шарманка» к уроку 16

Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 16

На мой взгляд, это задание к шестнадцатому уроку шэо-флирта несколько похоже на задание, которое было в Коломбине, про "красную кнопку".
Там нужно было указать ту черту, которая вам в отношениях мешает, и дать инструкцию партнёру.
Тут похоже. Потому что для того, чтобы написать сообщение, которое вывело бы вас из вашего нересурсного состояния, нужно знать себя. И знать, что именно возвращает вам ресурс.
Я бы сказала, что здесь речь идёт о своего рода "зелёной кнопке".

Читать далее Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 16

Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 16

Кто не бывал расстроен, тот не… Хотела написать «не жил». Но это ж противоречие. Живой, значит – чувствуешь. Бываешь в разных состояниях - радостных, грустных. Мы так устроены, хотим делиться переживаниями. Также, как и чувствуем потребность принятия переживаний близкого нам человека.

Читать далее Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 16

Задание 01 к уроку 16

Напишите от лица партнера (реального или воображаемого) флиртующее сообщение самой/самому себе. Предлагаемые обстоятельства таковы: вы в дико нересурсном состоянии, всё плохо, упадок, надоело, жизнь боль и так далее - но партнеру удается написать нечто такое, что вам реально становится легче. Что это за чудо-сообщение такое?

Читать далее Задание 01 к уроку 16