Архив метки: Роли

Задание “Подчеркнуто” к уроку 08

Напишите флиртующее сообщение незнакомому человеку подчеркнуто из верхней (доминирующей) или из нижней (подчиняющейся) позиции. Позицию выберите сами - ту, которую считаете для себя более трудной. Чтобы развязать себе руки, представьте, что пишете инкогнито, в целях тренировки, без расчета на продолжение.

Читать далее Задание “Подчеркнуто” к уроку 08

Задание “Подчеркнуто” к уроку 08

Напишите флиртующее сообщение незнакомому человеку подчеркнуто из верхней (доминирующей) или из нижней (подчиняющейся) позиции. Позицию выберите сами - ту, которую считаете для себя более трудной. Чтобы развязать себе руки, представьте, что пишете инкогнито, в целях тренировки, без расчета на продолжение. Читать далее Задание “Подчеркнуто” к уроку 08

Разница между “М” и “Д”

Есть разница между ролью “мужской” и ролью “доминирующей”. Девочки, когда учатся флирту, сплошь и рядом путают.

Читать далее Разница между “М” и “Д”

 Когда партнер захочет новизны

Продолжаем тему, начатую в "Как же вы это сделаете?". Знаете, как бывает? Сначала люди в отношениях интересуются друг другом как бы непроизвольно, естественным образом. Не только сексуально, но и вообще, чем партнер дышит. Заботятся. Переживают, когда он болен или на работе у него что. Думают о его будущем. По-настоящему. Если, конечно, отношения начинались по-настоящему, но других вариантов я и не рассматриваю. Читать далее  Когда партнер захочет новизны

Непокорные будьдозеристы

Когда мальчики начинают играть в девочек, получаются такие девочки, каких и на свете не бывает. Ну, вы знаете, какие. Эмм… гипервыразительные. Но когда девочки берутся за роли мальчиков, получается ровно то же самое. Какие-то гротескные самцы, из которых брутальность прет, инда кожа лопается, и говорят они так, словно выросли на улице.

Читать далее Непокорные будьдозеристы

Разбор задания “Подчеркнуто” урока 08

Шэо, здравствуйте! Наверное, задания, где можно и нужно отыграть противоположные роли, самые интересные. Условия заданы. Напиши, попробуй, инкогнито, без возможности продолжения. Отожги, короче. Смелее. Читать далее Разбор задания “Подчеркнуто” урока 08

Нечто противоположное

Вопрос, который нас интересует: как применять основные роли МаЖеЛюШ для того, чтобы вызвать у партнера влечение? Речь идет, напомню, о ранних этапах отношений, когда периодические встречи есть, а пары как таковой еще нет.
Читать далее Нечто противоположное