Выберите в вашем окружении человека, который вам не безразличен, и попробуйте определить его ведущий контур сознания (“вход” из материалов к уроку). После чего напишите небольшое флиртующее сообщение, которое попало бы в его мотивы.
➡ Задание выполняйте ниже в комментариях.
Контурная карта из ШЭО-базы стала для меня Картой сокровищ. А клад – это яркие, развивающие, удовлетворяющие отношения.
Читать далее РАЗБОР СТАЖЕРА ЗАДАНИЯ «КО ВХОДУ» К УРОКУ 05Как вызывать желание? Узнай подробности.
Вопрос:
Саша как-то говорил, 1) желание (то есть вторжение, агрессия) возникает к максимально не похожему на нас человеку; 2) идеальная девочка — это парень с красивым телом и лицом.
Саша, пожалуйста, разъясни, как соотносятся эти категории. Непохожесть внешняя + похожесть внутренняя = понимание, желание и удовольствие от общения, то есть шанс на длительное общение. Так ли?
Читать далее К кому нас тянет?Напишите флиртующее послание в 5-10 строк человеку, который вам нравится, но не знает об этом. Используйте язык его ведущего контура сознания, насколько вы могли его определить. Задача - проинформировать адресата о вашем влечении к нему.
Выберите в вашем окружении человека, который вам не безразличен, и попробуйте определить его ведущий контур сознания (“вход” из материалов к уроку). После чего напишите небольшое флиртующее сообщение, которое попало бы в его мотивы.
➡ Задание выполняйте ниже в комментариях.
Читать далее Задание «Ко входу» к уроку 05Напишите флиртующее послание в 5-10 строк человеку, который вам нравится, но не знает об этом. Используйте язык его ведущего контура сознания, насколько вы могли его определить. Задача - проинформировать адресата о вашем влечении к нему.
Эпиграфом к сегодняшнему разбору я бы взяла Сашину фразу из «Дверей невосприимчивости». О том что «серьёзные отношения начинаются [… ]с идеи сексуального вторжения, которую нужно научиться […] внятно транслировать, чтобы быть понятым».
Сегодня не про внимательность. Сегодня про внятность.
Страх, что тебя не поймут и отвергнут, как раз и снижается с помощью шэо-флирта, поскольку флирт — игра, которая создает минимальный шлейф.
Читать далее До щелчка не отвергнутьЕсли я боюсь проявлять инициативу в отношении других, почему бы мне не заставить других проявлять инициативу в отношении меня?
Читать далее ЖП из страхаВидео-разбор Саши задания «Ко входу» к уроку «Инициатива». О власти, субличностях, доминировании и подчинении.
Читать далее ОС на задание «Ко входу» к уроку 5.1.