Архив метки: Практика

Задание «Что сказать» к уроку 20.

Напишите небольшой пост на тему: “Что сказать человеку, который хотел бы научиться флиртовать”. В свободной форме - на личном опыте, или дайте набросок программы обучения, или скажите что-то главное, или что хотите. Считайте это до некоторой степени зачетным заданием по всему курсу.

Читать далее Задание «Что сказать» к уроку 20.

ОС на задание «Что сказать» к уроку 20.1.

Видео-разбор Саши задания «Что сказать» к уроку «На работе».  Об итогах и перспективах.

Читать далее ОС на задание «Что сказать» к уроку 20.1.

Задание «Полчаса» к уроку 15

Вы с партнером в ссоре, он молчит, не хочет разговаривать. И вы молчите, несколько дней уже прошло. Приведите примеры (вспомните из опыта или придумайте) двух способов - одного очень мягкого и одного очень жесткого - сделать так, чтобы отношения восстановились в течение получаса.

Читать далее Задание «Полчаса» к уроку 15

Задание «Не за что» к уроку 14

Предлагаемые обстоятельства: вы с партнером в ссоре, потому что он пришел домой поздно ночью, забыл про ваш день рождения, наорал на вас из-за сложностей на работе, обещал отпуск вместе, а поехал один… одним словом, выберите сами, что хотите или всё вместе. Вы решаете вернуть в отношения мир и пишете партнеру сообщение с извинениями и флиртующей нотой.

Читать далее Задание «Не за что» к уроку 14

Задание «Одновременно» к уроку 13

Напишите реальному или воображаемому партнеру сообщение одновременно ревнующее и флиртующее. Такое, чтобы читая о том, как вы ревнуете, он возбудился.

Читать далее Задание «Одновременно» к уроку 13

Задание «Обоюдоострое» к уроку 12

Напишите, о чем таком ужасном вы не рассказываете партнеру про себя, из страха, что он уйдет… но подозреваете в то же время, что узнав такое о вас, он лишь сильнее привяжется?

Читать далее Задание «Обоюдоострое» к уроку 12