Архив рубрики: Для сохранения

Использование флирта в кризисных ситуациях отношений.

Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 14

Ссора - это пшик.
Ссора - это что?
Эмоции, которые вспыхнут и сгорят. Перед лицом смерти это пшик. Выход лавы. А потом сидишь на берегу остываешь. Пеплом. И думаешь, что это было и виноватишься/обвиняешь/обижаешься или весь винегрет. А можно думать - эх лихо я развернул машину отношений на 360 градусов, флиртанул, умею. Улыбнуться, рассматривая камешки и удаляясь взглядом в закат.

Читать далее Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 14

Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 14

Есть вы и есть ваши отношения. Вы рядом, вы вместе, вам хорошо. Но вот ссора. Если представить ее как образ, то для меня это как в фильме об Индиане Джонсе, помните, знаменитый эпизод в одной из частей, где герои в пещере, там пропасть такая страшная, но нужно ее как-то перейти, а моста не видно. Чернота и безнадега. И кто-то догадывается бросить горсть песка (что-то сверкающее, не помню уже) и становится ясно, что спасительная дорога есть, просто сразу ее и не заметишь. Бисерно-легкая россыпь флирта – это как та горсть песка, указывающая путь через опасную пропасть ссоры.

Читать далее Разбор 01 этюдов к заданию 01 урока 14

Задание 01 к уроку 14

Предлагаемые обстоятельства: вы с партнером поссорились, вопрос не принципиальный, но все равно дуетесь, молчите, не разговариваете. Напишите флиртующее сообщение, задача которого - заставить партнера первым проявить мягкость, извиниться, взять ответственность на себя и т.п.

Читать далее Задание 01 к уроку 14

Или сожжет, или согреет

У шэо-флирта для сохранения отношений есть неоднозначная специфика и она выражается в вопросе: “Насколько экологично пытаться вызвать желание в человеке, который меня раздражает - если я его ревную, если мы с ним в ссоре, если он довел меня своим нытьем и так далее?”
Читать далее Или сожжет, или согреет

Кто первый попросит прощения

Продолжаем разговор, начатый в "Или сожжет, или согреет". Давайте учиться ссориться образцово-показательно. То есть осознанно. Вспомним метафору с рекой, через которую переброшены мосты, по которым непрерывным потоком идут в обе стороны грузы - ресурсы. Представьте, чем отличается простая размолвка от сильной ссоры. Только тем, какие мосты оказываются перекрыты.
Читать далее Кто первый попросит прощения

Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 13

Отчего появляется ревность? Ну первое, я думаю — от сравнения.
Начинается ещё в детстве. Вот сидишь ты такой в песочнице, играешь самозабвенно, лепишь куличи, возишься с машинками; как вдруг — тадам!
"Вот посмотри на Светочку, — говорит тебе мама, — какая она аккуратная. Какая она чистенькая и опрятная. Вот у неё, наверное, песок из ушей не сыплется, и глиняных усов под носом нет."
И ты замираешь. Стоишь и глазами хлопаешь.
"Мама, ты что?! Окстись! Да как ты вообще посмела взглянуть на кого-то, если есть я?!"

Читать далее Разбор 02 этюдов к заданию 01 урока 13

Разбор этюдов 01 к заданию 01 урока 13

Дашун сидела в глубоком мягком кресле, обхватив голые колени, и размышляла о ревности. Непостоянство в наличии постоянного партнера имело свои преимущества. У нее был опыт, и когда она ревновала, и когда ее. Во всех случаях острота состояния сильной радости и ярких ощущений не добавляла, зато давала повод заглянуть в себя, подумать, как я это сделала, и какие выгоды от состояния получаю. Сейчас ее занимал вопрос не причин этой вспыхивающей эмоции. Для себя она решила, что стараться избавиться от ревности, если уж накатило, также бесполезно как поливать в дождь. А вот как получать от этого удовольствие, тут было над чем подумать.

Читать далее Разбор этюдов 01 к заданию 01 урока 13

Задание 01 к уроку 13

Напишите партнеру сообщение, из которого ему станет ясно, что вы его действительно нисколько не ревнуете.


➡  Задание выполняйте ниже в комментариях.

Читать далее Задание 01 к уроку 13